大自然の中での試行錯誤は一生の宝物

いかだ作りの説明は、ブイと板に竹の棒を差し込んで、あとは紐で固定します。以上で終わり。

ここから子どもたちの試行錯誤が始まりました。

前日の松島研修で、お互いに互いを理解し合う活動を行っていたため、チームワークは良い。

ただ、チームワークが良ければ完成するというものでもない。

これまでの経験や他チームのやり方を参考にしたり、模倣したり、とあらゆる力が試される。

正解がない上に、いかだを漕ぐスキルまでが求められる。

それを出会って２日目の仲間との意見のやり取りの中で作り上げていく。

子どもたちには、自分のことが客観的に見えるようになり、

時には、劣等感を感じやすくなってしまう時期にこそ、

人とは比べる必要はなく、自分の良さと仲間の良さを

組み合わせれば、そこには相乗効果（シナジー）が

生まれるということを実感させてあげたい。